學校概況
理實結合筷弦，銳意探索（現(xiàn)代學徒制第二期）
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作者:pro170596
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發(fā)布時間: 2017-06-27
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現(xiàn)代學徒制項目開展以來碌奉，學校領導高度重視劝贸，經常親臨現(xiàn)場看望學徒們，在與師傅及徒弟交談過程中了解到徒弟們在某些專業(yè)理論方面希望得到提高的訴求康谆，為進一步提高徒弟的理論與實踐結合水平领斥，校領導決定每周二下午開展理論教學错洁，并每次邀請幾名師傅進課堂共同輔導。
秦校長在車間看望學徒們戒突，并與師傅交談 ↑ ↑ ↑
理論課上屯碴，理論老師講授學徒們目前欠缺的理論知識（如制圖、數(shù)控等）膊存。而且导而，為提高學徒們的表達能力及繪圖能力，理論課結束后隔崎，每位學徒上臺分享自己一周來的收獲與感想今艺、“一日三問”所問的問題及師傅的解答，用繪圖的形式向其他人表達自己的想法爵卒，鼓勵其他學徒進行提問虚缎，師傅及老師現(xiàn)場解疑答惑，并安排下一階段需完成的任務钓株。通過這種形式实牡，極大調動了師徒們的積極性，師傅們教的帶勁轴合，學徒們學的積極创坞。
學徒們上臺分享所學所得↑↑↑
課堂上氣氛熱烈，積極討論 ↑ ↑ ↑
雖然學徒制項目開展以來受葛，進展良好题涨，收獲了令人可喜的成績，但是探索無止境总滩，發(fā)展不停歇纲堵，為科學開展下一步工作，學校特邀請濟南職業(yè)學院專家闰渔、企業(yè)領導席函、師傅等進行座談，各方共同研討如何進一步深化校企融合澜建、完善規(guī)章制度向挖，積極探索現(xiàn)代學徒制新的人才培養(yǎng)模式以期獲得更大的進展。
各方人員進行座談 ↑ ↑ ↑
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鑒定職業(yè)：濟南二機床職業(yè)技能鑒定所常年承辦車工炕舵、銑工、磨工跟畅、刨工咽筋、鏜工、鉗工徊件、熱處理工奸攻、電焊工和電工等各類職業(yè)的初蒜危、中、高級睹耐、技師和高級技師鑒定培訓辐赞；
成人學歷：學校與中國石油大學、國家開放大學及濟南幼高專合作常年招收大專和本科非全日制學歷教育硝训。
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